2011年高考，一位名叫谢炎廷的考生，以“社会青年”的身份参加了高考。
很快，成绩出来了，262分。这个分数，并不足以报考国内任何一所本科高校。但谢炎廷母亲刘小凤有点不甘心，抱着试一试的心态，拿着儿子的成绩单找到了兰州大学。
让人意外的是，当看了谢炎廷成绩单后，兰大领导同意让其成为一名旁听生。高考仅仅262分，为什么会得到兰大旁听生的资格？这与谢炎廷个人经历有关，也与这份不一样的成绩单有着联系。
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1992年9月，谢炎廷出生于甘肃省兰州市。
小孩的到来，给这个家添了不少温馨。随着孩子一天天长大，一家人对他的未来也充满了期待。
可渐渐地，家里人发现了些许异样。别的孩子八九个月大的时候，都会爬上爬下了，有的孩子甚至还会挪步走路，可自家小孩却总是感觉“软软的”，像没长骨头似的。毕竟孩子还小，刘小凤也没太放在心上，直到谢炎廷11个月大时，一个消息让一家人彻底懵了。
那个时候谢炎廷得了一场感冒，发烧送进了医院，在做了全面检查之后，听到医生说出“脑瘫”时，一家人都不知所措。
这时他们才明白过来，孩子看起来“软软的”，原因就出在这。可就算知道原因又能如何，脑瘫几乎治不了。不幸中的万幸是，谢炎廷虽然手脚不灵活，但智商并没问题。
从那之后，家人为陪伴他成长，几乎倾尽了所有。这第一步，就是要让他学会走路。别的小孩自然而然就会的“技能”，他却要一遍遍尝试——站起来、摔倒、再站起来……
从11个月大开始练习，足足等到他六岁，才终于学会走路。当看到孩子一步步颤颤巍巍地向前走时，刘小凤哭着笑了。
这些年，一家人为孩子跑前跑后，去了北京、上海、成都等各大城市，看了一位又一位医生。吃西药、中药、针灸，几乎能看的医生都看了，能试的法子都试了，但都没多大用。
可所有人都可以放弃希望，他们不能。当看到谢炎廷蹒跚着走完一段路，那种发自内心的喜悦，混合着几年的辛酸苦楚，都化作泪水流了下来。
然而这一步刚迈出去，接下来却又遇到了困难。
谢炎廷此时已经六岁了，别人家的小孩不少都上了幼儿园小班、中班，他却没有办法正常读书上学。
刘小凤夫妻既担心孩子与这个社会脱节，又害怕他在学校里被歧视、受欺负，那可怎么办？最后一合计，夫妻俩决定在家教孩子。
从此，卧室方寸之地成了教室，父母成了谢炎廷的老师。除了刘小凤夫妻，谢炎廷爷爷也会教一些。从一笔一画开始，慢慢地，孩子也学会了一些知识。虽说他不能写、不能演算，但胜在比别的孩子更加专注。
自此，一家人似乎看到了希望。
虽说让孩子在家里面学习，也还是跟学校里的学生一样的进度。
买同样的课程、参考资料，慢慢教孩子一点点学。待到年龄稍大点，学的课程更多、更深，刘小凤夫妻还专门给他买了电脑。
他们不会的，就让孩子看网上课程自学。也许是生理上的缺陷，让谢炎廷愈发专注。前面提过，谢炎廷虽患有脑瘫，可智商并没有受影响，他对外界的感知和常人没有两样。
同时，他也很清楚自己的身体情况，因此对知识就更加渴望。不知从什么时候开始，谢炎廷就有一个梦想——考大学。
然而人生多不是一帆风顺，2008年，另外一场横祸砸在了这个不幸的家庭。
那一年，谢炎廷父亲突发心脏病，不幸离开了人世。前有儿子得了脑瘫，后有丈夫因心脏病去世。那一瞬间，刘小凤的天塌了。
但生活再多的苦难，依旧要继续。为了孩子、为了家里的老人，她都必须坚强！无声中，一位母亲撑着摇摇欲坠的家。
而谢炎廷靠着网课、家长们的教导，“磕磕绊绊”完成了小初高的全部课程。为了心中的理想，他向母亲提出了参加高考的想法。
这时，刘小凤反倒为难了。对孩子，她充满了信心。但是想参加高考，有一个根本没办法解决的大问题，摆在他们面前。
谢炎廷因为自身的病症，写的字很难让人看懂，根本没办法答题。
他唯一能做的，只有选择题！无奈之下，一家人开始练涂写答题卡。一张张涂、一次次改，他总算能顺利涂写答题卡。
就这样，刘小凤抱着试一试的心态为孩子报了名，以社会人士的身份让谢炎廷参加了高考。正如一家人所想，谢炎廷只完成了选择题部分。填空题、大题根本无法作答。
考完试，谢炎廷满心欢喜地等着分数下来，期望着上大学。可刘小凤和他的爷爷清楚，单单选择题的分数，根本就上不了大学。别说本科，就连专科都够呛，可瞧着孩子一脸期盼，全家人实在不忍心说出这个事实。
不久，分数下来了，262分。
理科试卷选择题总分280分，他得了262分，正确率超过90%。很难想象，若是他真的完成大题，分数又该是多少？
可这262分，就是他此次高考的分数。
通过正常渠道，他不可能获得任何一所本科院校的录取通知书。当现实给予他重重一击时，谢炎廷崩溃了。
从小到大，他没有伙伴、没有课余活动，唯一的乐趣就是读书。如果不能再读书，他完全不知道今后的生活该怎么办。对于刘小凤来说，这何尝不是一种煎熬。读书几乎是孩子唯一的出路，如今这条路断了，她也不知道接下来该怎么办了。
那段时间，一家人都很迷茫。
孩子成天念叨“要上兰大”，可这个分数又怎么可能上得了兰州大学？或许，还有一个办法。那就是去登门兰大，自荐！
想到这，刘小凤带着谢炎廷的成绩单，找到了兰大数学与统计学院，说了孩子的情况。听完孩子的故事，兰大相关负责人被惊到了。
一个患有脑瘫的孩子 配资平台开户网 ，不仅没有自暴自弃，反倒靠着十几年如一日的坚持，完成了小初高的全部课程。从这份成绩单来看，谢炎廷学的肯定还不错。努力、上进、不怕困难，单单这样的品质，就值得兰大收下这个学生。
就这样，上兰大的事，成了。
原本只是抱着试一试的态度，没成想居然成了，这不免让刘小凤十分感动。她回想起这么多年，自己其实是幸运的，因为周围的人几乎没有歧视过他们一家，而且每个人都愿意伸出援助之手。兰州大学如此，周围街坊邻居亦是如此。
感动之余，还有高兴。从这天起，自家孩子就成了兰州大学数字与统计学院的“学生”，虽只是旁听，但也弥足珍贵。
不久，谢炎廷开始到兰大上学。在这里，他除了学到更多知识之外，还认识了一位“特殊的”老师——徐守军。也正是这位老师，影响了谢炎廷后来的学习生涯。
徐守军是兰大数学与统计学院的教授。刚开始，谢炎廷并不认识这位教授，是徐守军最先注意到这位“特殊的”学生。说是特殊，其实也就是不做笔记，靠耳朵听，还听得十分入神。按照徐守军多年的教学经验，这样的学生一般都在“装”。
假装听课，实则走神。
起初徐守军也这样认为，为此他向安排谢炎廷来上课的老师了解情况。这一打听，没成想听到了一个延续19年的曲折故事。
从那时候起，徐守军对这位学生的态度就变了。
课堂上两人的互动多了、私底下交流就更多了，徐守军清楚，谢炎廷虽然不记笔记，但他听得懂、也愿意听他的课。
徐守军当时或许并没有想到，这个“特殊”的学生，后来竟成为了他的骄傲。
在徐守军教学的这些年中，其实有很多学生让他失望，主要原因就是数学领域的研究，耗时耗力，没有多少人能耐得住这种枯燥的学习。但谢炎廷能！
因为有一次徐守军提了一个开放性的问题，而谢炎廷硬生生耗时两年多时间去完成这个问题。这让徐守军眼前一亮，正是这一点，让他格外器重谢炎廷。
在大四那年，谢炎廷向徐守军提出了想继续读下去的愿望。徐守军当即应了下来。自此，他又成了徐守军的“硕士生”。
但就在谢炎廷读硕士不久，他却跟徐守军提出：不想念了。
硕士与本科相比，学得更深，需要的知识储备也更多。即便谢炎廷很努力、很认真的学习，但碍于先天疾病的限制，依旧有些力不从心。有时候他真的想要放弃，更何况，随着他心智逐渐成熟，他开始为自己的前途考虑，他也不清楚这样学下去，会不会有未来。
从一开始，他就是兰大的“旁听生”，即便读研，也只是徐守军的“研究生”。说白了就算最后顺利毕业，也是拿不到毕业证、学位证的“编外生”。
放弃很容易，坚持下去实在太难。当谢炎廷把自己的想法和徐守军说了之后，徐守军只对他说了两句话：
遇不到的坎，就想想霍金。还有，别忘了身上背负的希望。
老师的一番话，让谢炎廷陷入了沉思。一直视霍金为偶像的他，也想做一个身残志坚，有所成就的人。有不少人将霍金与杨振宁等人相比，总希望能分个输赢、比个高低。但谢炎廷清楚，霍金的成就不在于学术水平有多高，而在于人生这条路走的有多远。
更何况，谢炎廷身上背负着太多人的希望。
不论是逝去的父亲，亦或为他搬到兰大隔壁的母亲，又或者暮年的爷爷，这些人在背后默默支持他、鼓励他。
人的确为自己而活，却要活得有价值、有意义。于谢家人来说，孩子的成就无关紧要、前途不重要，重要的是一直在向前走。
想到这，他又重新回到了课堂。
2017年，谢炎廷在国际学术期刊上发表了第一篇论文，不久又发了一篇。而且第二篇论文很快就在国际SCI期刊荷兰《应用数学与计算》上发表。轰动了当时的中国数学界。之后兰大校长表示：
他既是兰大学生，也是我的孩子
同年六月，谢炎廷正式获得了“荣誉研究生”称号。但他前进的脚步，依然没有停下来。
11个月大被确诊为脑瘫以来，家人几乎就再也没有享受过幸福生活，教孩子走路、读书、写字，即便后来上了大学，母亲刘小凤也一直在他身边陪着。
除此之外，还有来自兰大老师的爱。正是因为徐守军教授没有嫌弃这孩子学得慢、表达不清楚，反而是尽力去帮他。从本科带到研究生，再到博士生，即便他只是个“编外生”。
谢炎廷母亲刘小凤说：
“徐老师带他没有任何经费，相反还会搭进去住宿费、车费。”
一个患有脑瘫的孩子，能走到这一步，达到了很多正常人都无法企及的高度，着实令人敬佩。但这背后的辛酸，或许只有他自己知道。
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